Архив рубрики: Чем занять ребенка

Игры и развивающие занятия

Что для нас значат настольные игры

Ваш ребенок подрос, и уже отказывается собирать из конструктора гаражи для машин и шить платья для Барби. Но в то же время он еще ребенок, и заботливые родители должны предложить ему достойную альтернативу. На помощь спешат настольные игры.
Есть ли польза от настольных игр? Да, конечно.
Во-первых, игра за столом подразумевает под собой игру за столом. Пусть звучит не литературно, но родители поняли, о чем речь. Ребенок не разгромит ваш дом, не сломает компьютер, не разобьет коллекционную вазу эпохи инков, не будет звонить соседям, представляясь то скорой помощью, то сотрудником полиции. Ваш милый и очаровательный «киндер» вовлечется в действо игры, и напрочь забудет про забавы, которые иногда доставляют родителям массу хлопот.

Читать далее

Как найти свободное время, воспитывая ребенка

Одной из проблем молодых мам является дефицит свободного времени. Точнее сказать, времени, которое необходимо потратить не только на домашние дела, но и на уход за собой. Выход из положения – найти интересное и безопасное занятие для ребенка.  

Если Вам нужно приготовить обед, а ребенок требует внимания и ни под каким предлогом не отпускает на кухню, возьмите его с собой. Предложите малышу собрать пирамиду из кастрюль. Конечно, игра будет громкой, но зато у вас будет какое-то время, чтобы хотя бы сварить суп. Когда кастрюли уже перестанут вызывать интерес, попросите малыша помочь вам переложить полиэтиленовые крышки от банок из одного контейнера в другой. Во-первых, опять-таки выгадаете время, и, во-вторых, это занятие способствует развитию моторики рук. Ребенка старше трех лет можно озадачить чем-нибудь посложнее и с пользой для дела. Например, вытирать только что вымытые тарелки, найти крышку для кастрюли, в теплой воде промыть крупу. Не бойтесь приучать ребенка к домашним делам.

Читать далее

Общение детей и взрослых


Часто в спорах звучит мнение: «важно не то, сколько ты времени проводишь с ребенком, а то, КАК ты его проводишь». Вроде бы верно, но не совсем. Неоднозначность этого утверждения в том, что до определенного возраста (скажем, до 5) для детей очень важно присутствие мамы (или того, кто ее заменяет). И даже 1-2 часов очень интенсивного общения вечером (если мама работает) не вполне достаточно, чтобы удовлетворить потребность ребенка в контакте.

С другой стороны, если мама целый день находится дома, находясь в физической близости от ребенка, но не уделяет ему внимания, то потребность в общении все равно останется неудовлетворенной.

Как же дать ребенку необходимое количество заботы и внимания? Как провести время с ребенком «качественно»? Что именно нужно делать?

На пользу укреплению отношений идет время, которое вы проводите с ребенком в совместных занятиях, контактируя вербально, зрительно, физически.
Например, если мама смотрит в телевизор/компьютер и между делом перебрасывается с ребенком парой слов, это вряд ли будет полноценным общением. Так она выражает некоторое пренебрежение к интересам ребенка. Если идет интересная передача, лучше попросить ребенка подождать и потом поиграть вместе, сделать поделку или обсудить что-то. А лучше всего – выключить телевизор (компьютер) и потратить время на живое общение. Ребенок ответит вам благодарностью.
Проблема общения с детьми (нехватка времени) часто возникает у мам, работающих дома . Особенно, если ребенок не ходит в детский сад или школу. Тогда можно посоветовать выделять в течение дня несколько промежутков, когда вы можете уделить время исключительно ребенку. (Про то, чем занять ребенка на некоторое время, я уже писала раньше).

Полноценное общение возникает тогда, когда вы сосредоточены на ребенке, внимаете ему, слышите его, контактируете глазами.
Если вы играете в мяч, то смотрите на ребенка, подбадриваете его, улыбаетесь. Если читаете книгу, то с выражением, не отвлекаясь поминутно на звонки или домашние дела. Если дочка или сын помогает вам на кухне, то вы не кричите на нее/него, даже если не все получается идеально.
Дружелюбие, мирный настрой – тоже важная составляющая качественного времяпрепровождения с детьми. Раздраженный тон, критика, замечания сводит на нет все удовольствие от общения.

У каждого возраста – свои занятия: с грудничком нужно сюсюкать, играть в ладушки, потешки, обеспечивать достаточный физический контакт – массаж, поглаживания, похлопывания. От года до 3-4 хорошо подходят совместные дела – например, ребенок месит тесто, или размешивает салат, помогает убирать игрушки. В возрасте почемучек хорошо идут поделки, чтение и обсуждение книг, рассказы мамы о явлениях в окружающем мире, можно давать ребенку несложные поручения: расставить тарелки, полить цветы. Со школьниками совместных игр уже не требуется (если только настольные или спортивные), но им нужна поддержка их интересов, совместно проведенное с родителем время, беседы.
Это, конечно, не полный список, а лишь примерные направления. Главное – любить своих детей, и не забывать проявлять свою любовь в действиях.

Новогодние снежинки. Схемы.

Вырезать снежинки из бумаги на Новый год — прекрасная традиция. Комната, украшенная такими снежинками, преображается, приобретает таинственный и праздничный вид. Настроение становится новогодним.

Хочу предложить вам интересные схемы снежинок для вырезания. Некоторые из них имеют не шесть лучей, а восемь, но тоже по-своему красивы.

Вот некоторые из них:
детские снежинки

Все изображения открываются по клику, их можно распечатать на листе бумаге и вырезать.

Скачать архив полностью (60 изображений) можно по ССЫЛКЕ.


Большое количество подобных выкроек для снежинок вы можете найти на сайте http://www.papersnowflakes.com (сайт на англ. языке). Там есть схемы снежинок с двумя, тремя, четырьмя, шестью, и даже двенадцатью лучами, а также узоры с изображениями листьев и животных.

Я желаю вам приятных предпраздничных хлопот!

Чем занять ребенка дома

Какой бы хорошей и заботливой не была мама, ей все же иногда требуется передышка, возможность заняться каким-то делом, или просто отдохнуть, побыть одной. Когда ребенок еще совсем маленький, как правило, проблем не возникает – он большую часть дня спит.

Но ближе к году и позже, малыш начинает требовать все больше внимания, у него просыпается любопытство, он стремится познавать мир. Он уже не сидит на месте. И маме приходится крутиться как белка в колесе, разрываясь между хозяйством и играми (а иногда еще – и работой). Тогда и возникает вопрос:  чем занять ребенка дома? Читать далее

Технологичное детство

Каждый ребенок с самого детства мечтает об одном – скорей повзрослеть. Когда ты совсем маленький, то хочется скорее стать как папа — быть высоким, сильным и … водить свою машину. Так почему бы не осуществить заветную мечту каждого ребенка? Конечно, сажать за руль своей машины не совсем разумно, но зато вполне подойдет радиоуправляемая игрушка. К тому же такие игрушки могут стать серьезным соперником компьютеру. Вместо того, чтобы зарабатывать сколиоз и близорукость, ребенок будет проводить больше времени на свежем воздухе, больше общаться со сверстниками и, что немаловажно, развивать воображение и эрудицию. По интерактивности радиоуправление не уступает самым увлекательным компьютерным играм. Игрушки способны увлечь ребенка новизной ощущений и прямым участием в процессе полета или поездки. Еще один интересный момент связан именно с интеллектуальным развитием. Например, одна модель вертолета на радиоуправлении может стать началом целой коллекции, а для этого ребенку придется много читать и узнавать разные технические и исторические подробности.
Самым большим спросом пользуются машины на радиоуправлении – гоночные модели или вездеходы. При этом по реалистичности поездка на игрушечной модели не уступает езде на настоящей машине. Ребенку придется приноравливаться к управлению, рассчитывать скорость при поворотах, и с первых минут этот увлекательный процесс может по-настоящему заинтересовать даже взрослого. Кстати, электрические модели менее шумные, чем игрушки на бензине, и к тому же более экологичные.
Особую, ни с чем не сравнимую радость ребенку может подарить радиоуправление вертолетом. Только подумайте — стать пилотом военного истребителя, который бороздит небесные просторы яркой металлической стрекозой и находится под твоим контролем. К тому же вам не понадобится целая трасса для взлета — вертолеты на радиоуправлении трогаются с места вертикально. Существуют также миниварианты, которые можно запускать в комнате. А более габаритные модели с мощными серьезными двигателями требуют большого открытого пространства.
При управлении моделями самолетов понадобятся особые навыки, и в качестве первой радиоуправляемой игрушки они не подходят. При посадке от пилота требуется соблюдать максимум внимания, и наличие опыта в таком деле играет не маленькую роль. Зато на такие игрушки можно разместить фото- и видеокамеру, чтобы позже хвастаться снимками города с высоты птичьего полета.
Радиоуправляемые танки — это практически уменьшенная копия военного «взрослого» танка. Такие игрушки даже могут стрелять из пушки и пройдут по любой поверхности, широкие гусеницы смело проложат путь в грязи и на снегу. С помощью таких моделей можно устроить целое танковое сражение, с грохотом и канонадой.
Еще одна интересная разновидность игрушек на радиоуправлении – это различные модели роботов и динозавров. Роботы могут брать в руки вещи, и некоторые, особо продвинутые модели, обладают специальными сенсорами, которые помогают обходить препятствия. А динозавр на радиоуправлении может подпрыгнуть на месте и издавать грозный рык.
Несколько слов о взрослых детях. Многие люди остаются детьми даже в сорок лет. Эти великовозрастные дитяти с радостью погрузятся в мир игрушек на радиоуправлении. Конечно, подобное хобби нельзя отнести к разряду дешевых, но зато и модели будут настолько реалистичные, что не могут оставить никого равнодушными. Настоящие амортизаторы, серьезный двигатель, трансмиссия и подвеска — в общем, все как в настоящей машине.
Так что игрушки на радиоуправлении могут подарить ребенку ощущение «взрослости», а вам приоткроют дверь в мир давно забытого детства.
[ad#Пост_корот]